{"id":1548,"date":"2015-02-27T14:50:17","date_gmt":"2015-02-27T13:50:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.frankfurt-school.de\/?p=1548"},"modified":"2022-12-13T14:36:04","modified_gmt":"2022-12-13T13:36:04","slug":"onboarding-unternehmen-mal-anders","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/onboarding-unternehmen-mal-anders\/","title":{"rendered":"Onboarding in Unternehmen \u2013 mal anders"},"content":{"rendered":"<p>Der neue Mitarbeiter ist seit Beginn des Jahres im Wertpapierbereich an Bord. Er ist er motiviert und in der Abteilung freut man sich \u00fcber die Unterst\u00fctzung. Und doch zeigt die Realit\u00e4t, dass f\u00fcr eine professionelle Einarbeitung weder ausreichend Zeit, Manpower noch didaktisches Know-how vorhanden sind \u2013 und der Neueinsteiger kann seine Fachkompetenz nicht in die Berufspraxis umsetzen.<\/p>\n<p>Wie schafft man es, (neue) Mitarbeiter nach l\u00e4ngeren Erwerbspausen, Quereinsteiger oder Absolventen, frisch von der Uni kommend, optimal im Job zu integrieren? Viele Firmen greifen auf hauseigene Trainee-Programme zur\u00fcck, mit denen der Neuling die fachliche und unternehmerische Identit\u00e4t kennenlernt. Dennoch zeigt es sich, dass die praktische Einarbeitung oftmals auf der Strecke bleibt. Halbwissen ist die Konsequenz. Dem Unternehmen entstehen durch das nicht ausgesch\u00f6pfte Potenzial zus\u00e4tzliche Kosten.<\/p>\n<h3><strong>Externe Onboarding-Programme sind gute Alternativen<\/strong><\/h3>\n<p>Ziel der Unternehmen muss es sein, Mitarbeiter m\u00f6glichst schnell und gut in den Arbeitsalltag zu integrieren. Gerade, damit die <em>Time to Productivity<\/em>, die Zeit zwischen Eintritt ins Unternehmen und den ersten Arbeitsprozessen, optimal verl\u00e4uft, sind externe L\u00f6sungen oftmals der Rettungsanker, um Einarbeitung flexibel und erfolgreich zu gestalten.<\/p>\n<p>Externe Programme bieten zudem eine gesch\u00fctzte Plattform, auf der die Teilnehmer Fragen ohne Bedenken stellen k\u00f6nnen. Es findet ein Dialog statt, der im Arbeitsalltag meistens nicht zustande kommt. Zu Beginn eines Arbeitsverh\u00e4ltnisses, gerade nach l\u00e4ngerer Abwesenheit, sind Einsteiger eher zur\u00fcckhaltend, welches Fachwissen sie als Basis f\u00fcr ihren Arbeitsplatz parat haben m\u00fcssen. Erfahrene und praxisversierte Dozenten \u00fcbernehmen dann nicht nur die Hauptrolle als Trainer, sondern f\u00fcllen auch die wichtige Nebenrolle als Beistand und Counterpart der ersten Stunde aus. Sie helfen dabei, die Wichtigkeit einzelner Arbeitsfelder und Bearbeitungsschritte herauszuarbeiten und zu unterstreichen. So erlangen die Teilnehmer die n\u00f6tige Selbstsicherheit f\u00fcr ihren Berufsalltag und haben das erste Wegst\u00fcck durch den Berufsdschungel erfolgreich beschritten.<\/p>\n<p>Besonders wichtig bei Angeboten durch externe Dienstleister: die Garantie des Praxistransfers. Er muss im Mittelpunkt der Ma\u00dfnahme stehen. Hilfreich k\u00f6nnen dabei auch im Vorfeld vereinbarte Fallbeispiele aus dem Arbeitsumfeld der Teilnehmer sein.<\/p>\n<h3><strong>Fachwissen wird zu Praxiswissen<\/strong><\/h3>\n<p>Unter dieses Motto hat die FS ihr <a href=\"http:\/\/www.frankfurt-school.de\/content\/de\/seminar\/bank\/onboarding.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Onboarding-Programm f\u00fcr die Bereiche Kreditgesch\u00e4ft und Wertpapier<\/strong><\/a> gestellt. Haben Sie Fragen zur Art und Aufbau des Programms? Sprechen Sie uns an!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der neue Mitarbeiter ist seit Beginn des Jahres im Wertpapierbereich an Bord. Er ist er motiviert und in der Abteilung freut man sich \u00fcber die Unterst\u00fctzung. 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