{"id":18627,"date":"2019-02-14T13:13:59","date_gmt":"2019-02-14T12:13:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogstaging.frankfurt-school.de\/?p=18627"},"modified":"2022-10-13T12:20:47","modified_gmt":"2022-10-13T11:20:47","slug":"5-tipps-fur-eine-erfolgreiche-berufsbegleitende-weiterbildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/5-tipps-fur-eine-erfolgreiche-berufsbegleitende-weiterbildung\/","title":{"rendered":"5 Tipps f\u00fcr eine erfolgreiche berufsbegleitende Weiterbildung"},"content":{"rendered":"

Wer sich f\u00fcr eine berufsbegleitende Weiterbildung oder ein Fernstudium entscheidet, wird vor die Herausforderung der Motivation und Organisation des eigenen Lernens gestellt. Ich habe mein Bachelor- und Masterstudium wie auch die Doktorarbeit<\/a> mit meiner beruflichen T\u00e4tigkeit verbunden, was leichtere und auch schwerere Phasen mit sich gebracht hat. Was hat mich pers\u00f6nlich dabei unterst\u00fctzt, Beruf und Studium miteinander zu verbinden und meine Ziele zu erreichen? Hier meine Top Five f\u00fcr den erfolgreichen Abschluss einer berufsbegleitenden Weiterbildung:<\/p>\n

1. Das gro\u00dfe Ganze: Warum macht man das – eine berufsbegleitende Weiterbildung?<\/strong><\/h2>\n

Insbesondere in arbeitsintensiven Phasen oder auch Momenten des Zweifelns hilft es enorm zu wissen, wof\u00fcr man es tut. Warum verwenden Sie Ihre Freizeit und Urlaubstage f\u00fcr die Weiterbildung? Wieso kommen andere Teile des Lebens zeitweise zu kurz? Wenn Sie darauf eine Antwort haben, f\u00e4llt es in herausfordernden Momenten leichter, sich wieder zu motivieren. Es ist also empfehlenswert zu Beginn einer Weiterbildung eine bewusste Entscheidung zu dem pers\u00f6nlichen Ziel zu treffen, auch um dieses im Verlauf immer wieder abrufen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

2. Das Kleine hinter dem Gro\u00dfen: Ziele setzen!<\/strong><\/h2>\n

Wenn man sich \u00fcber das gro\u00dfe Ganze am Ende des Horizonts bewusst ist, werden die Einzelschritte auf dem Weg dorthin relevant f\u00fcr eine konkrete Durchf\u00fchrung und die eigene Motivation. Setzen Sie sich kleinere Ziele, die Sie durch die Weiterbildung oder das Studium f\u00fchren. Sie wissen dadurch einerseits, was als n\u00e4chstes zu tun ist und k\u00f6nnen andererseits die erreichten (Zwischen)Ziele feiern! Wichtig ist es, in realistischen Zeiteinheiten zu planen. Tools des Projektmanagements mit einer Zeit- und Aufgabenplanung sollten insbesondere bei langfristigen Weiterbildungen unbedingt herangezogen werden.<\/p>\n

3. Planung ist alles: Konkrete Arbeitspakete<\/strong><\/h2>\n

Um die Ziele zu erreichen sind die zugeh\u00f6rigen Arbeitspakete im Detail zu definieren. Nehmen Sie sich die Zeit und planen Sie Ihr Vorhaben! Erstellen Sie am besten von Beginn an einen konkreten Lern- und Arbeitsplan, in dem alle Inhalte in Teilschritten aufgef\u00fchrt sind. So behalten sie den \u00dcberblick, wissen ganz genau, was als n\u00e4chstes zu tun ist und k\u00f6nnen die bereits erledigten Teile abhaken. Das ist vor allem dann hilfreich, wenn manchmal mehrere Tage oder Wochen zwischen zwei Lerneinheiten liegen und Sie sich selbst erst wieder den letzten Arbeitsstand in Erinnerung rufen m\u00fcssen.<\/p>\n

4. Routine und Abwechslung: Lernort und Zeiten<\/strong><\/h2>\n

Die Frage des Lernorts und einer regelm\u00e4\u00dfigen Lernzeit sollten Sie nicht untersch\u00e4tzen. Empfehlenswert ist es, zu festen Zeiten an einem konstanten Ort in Ihre Lernzeit zu starten. Wenn Sie eine Routine wie beispielsweise eine abendliche Lerneinheit etablieren, dann f\u00e4llt es dem K\u00f6rper wesentlich leichter, zwischen Arbeit und Lernen zu wechseln! Suchen Sie sich einen festen Ort mit allen f\u00fcr Sie relevanten Dingen (iPad, B\u00fccher, Teetasse etc.) sowie einer guten Lernatmosph\u00e4re (Licht, Luft, Ruhe etc.). Somit sparen Sie sich die Zeit der immer wieder anstehenden Entscheidung \u201ewann und wo\u201c Sie lernen m\u00f6chten und entgehen der Gefahr des Prokrastinierens. Wenn es der Inhalt zul\u00e4sst, suchen Sie aber auch hin und wieder etwas Abwechslung und gehen in ein Caf\u00e9 oder in einen Park, um sich w\u00e4hrend des Lernens gleichzeitig mit einer sch\u00f6nen Umgebung zu belohnen.<\/p>\n

5. Ressourcen nutzen: Wer oder was kann mir helfen?<\/strong><\/h2>\n

Nicht zuletzt sollten f\u00fcr die Absolvierung einer Weiterbildung sowohl interne wie auch externe Ressourcen genutzt werden. Fokussieren Sie sich zum Beispiel bei der Wahl des Themas f\u00fcr Projekt- und Abschlussarbeiten auf die eigenen Kompetenzen und Interessen (interne Ressourcen) und greifen Sie auf andere Personen oder auch hilfreiche Recherchetools (externe Ressourcen) <\/a>zur\u00fcck. Suchen Sie sich von Beginn an ein f\u00f6rderliches Netzwerk; finden Sie Gleichgesinnte in dem Kurs, mit denen Sie Inhalte diskutieren und Arbeiten gemeinsam erstellen k\u00f6nnen. Arbeitsgruppen oder Lernpartner\/innen helfen enorm bei der Begleitung des Lernprozesses \u2013 vor allem wenn es einmal schwieriger wird. Nutzen Sie gleichzeitig die M\u00f6glichkeiten der Digitalisierung mit Literaturverwaltungsprogrammen oder modernen Lernmedien, die ein Lernen \u201eimmer & \u00fcberall\u201c unterst\u00fctzen. Sprechen Sie auch mit Ihrem privaten Umfeld und w\u00fcnschen sich Verst\u00e4ndnis und Unterst\u00fctzung, wenn Sie in der Zeit bis zum Abschluss etwas weniger pr\u00e4sent sein k\u00f6nnen.<\/p>\n

\u2026und zu guter Letzt:<\/strong><\/h2>\n

Wird es Zeiten geben, in denen Sie trotz der oben genannten Tipps nicht weiterkommen, Sie zeitlich zu eingespannt sind oder einfach eine Pause brauchen? Dann nehmen Sie sich ganz bewusst eine Mini-Auszeit! Vereinbaren Sie mit sich selbst ganz konkret einige Tage, in denen Sie sich \u201efrei nehmen\u201c und f\u00fcr die Weiterbildung oder das Studium keine Zeit investieren werden. So f\u00e4llt es Ihnen etwas leichter, sich gedanklich f\u00fcr eine kurze Zeit von den anstehenden Arbeitspaketen zu befreien und das schlechte Gewissen im Zaum zu halten. Im Anschluss k\u00f6nnen Sie sicher mit ganz neuer Energie zur\u00fcck an den Schreibtisch gehen!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wer sich f\u00fcr eine berufsbegleitende Weiterbildung oder ein Fernstudium entscheidet, wird vor die Herausforderung der Motivation und Organisation des eigenen Lernens gestellt. Ich habe mein Bachelor- und Masterstudium wie auch die Doktorarbeit mit meiner beruflichen T\u00e4tigkeit verbunden, was leichtere und auch schwerere Phasen mit sich gebracht hat. Was hat mich pers\u00f6nlich dabei unterst\u00fctzt, Beruf und […]<\/p>\n","protected":false},"author":543,"featured_media":18629,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[279,141,123],"class_list":["post-18627","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-executive-education","tag-berufsbegleitend-2","tag-seminar","tag-weiterbildung"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18627","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/543"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18627"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18627\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23381,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18627\/revisions\/23381"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18627"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18627"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18627"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}