Bachelor in Betriebswirtschaftslehre (B.A.)<\/a>.<\/p>\nAls Mutmacher findet Ihr hier 5 gute Gr\u00fcnde zum Gr\u00fcnden w\u00e4hrend des Studiums!<\/p>\n
1. Gr\u00fcnder arbeiten an ihrer Idee und nicht f\u00fcr Geld<\/h2>\n
Gr\u00fcnder sein ist eine Frage des Mindsets. Unternehmer denken nicht an Geld im Sinne von Gehalt oder Entlohnung. Sie interessieren sich f\u00fcr die Idee, das Problem und den positiven Einfluss, den Sie damit generieren k\u00f6nnen. Nat\u00fcrlich m\u00fcssen die Ertragsm\u00f6glichkeiten und Risiken bewertet werden, jedoch ist das Wichtigste die Entwicklung einer L\u00f6sung f\u00fcr ein reales Problem. Das ist ein ebenso weites wie spannendes Feld. Alles ist m\u00f6glich, ich kann bestimmen in welche Richtung es geht. Das zwingt mich, \u00fcber meine allt\u00e4glichen Probleme im Beruf oder Alltag nachzudenken, mir Klarheit daf\u00fcr zu verschaffen und Antworten zu finden. Ein erster Schritt ist es einfach diese Probleme aufzuschreiben und mit Hypothesen zu testen, ob mehrere Personen \/ Firmen dieses Problem auch haben. Daf\u00fcr muss man keine Firma gr\u00fcnden und kann testen, ob die unternehmerische Selbstst\u00e4ndigkeit ein zuk\u00fcnftiger Berufsweg ist.<\/p>\n
2. Das Internet bietet viele M\u00f6glichkeiten<\/h2>\n
Das Internet bietet ein breites Feld von M\u00e4rkten und Gesch\u00e4ftsmodellen zum Testen der eigenen Unternehmer-Gene. In den vielen angebotenen Aktivit\u00e4ten gibt es etwas f\u00fcr jeden. Und das, ohne den zeitlichen Rahmen einer T\u00e4tigkeit neben dem Studium zu sprengen. Seit dem Erscheinen des Buches \u201ePoor dad, rich dad\u201c von Robert Kiyosaki und Sharon L. Lechter wissen wir, dass wir unsere Unternehmerseele aktiv suchen m\u00fcssen. Es lohnt sich daher, die Zeit vor der Lieblingsserie auf der Streaming Plattform gegen Tutorials zur Online Shop Gestaltung oder das Erlernen einer Entwicklersprache zu tauschen.<\/p>\n
3. Das Finanzamt macht mit<\/h2>\n
Eine Gewerbeanmeldung ist in 10 Minuten abgewickelt. Sie kostet, je nach Gemeinde, um die 20\u20ac und schon ist man Gr\u00fcnder. Bei der Gr\u00fcndung gebe ich an, dass ich meine Firma im Nebenerwerb berufsbegleitend zum Studium betreibe. Das ist m\u00f6glich, solange die T\u00e4tigkeit auf bis zu 20 Stunden pro Woche beschr\u00e4nkt ist. In dem Fall erkennen Finanzamt und Krankenkassen das an und legen keine unn\u00f6tigen finanziellen und administrativen H\u00fcrden in den Weg. Die notwendigen Angaben & Buchhaltungsaufgaben erg\u00e4nzen den Stoff mehrerer Vorlesungen mit Praxiserfahrungen.<\/p>\n
4. Steile Lernkurve<\/h2>\n
Seit ungef\u00e4hr drei Jahren besch\u00e4ftige ich mich mit Spenoki. Es war und ist eine wilde Reise, aber es lohnt sich. Ich h\u00e4tte ohne die Gr\u00fcndung niemals diese Erfahrungen machen k\u00f6nnen oder mein heutiges Netzwerk aufbauen k\u00f6nnen. In einer sehr kurzen Zeit hat man viele Herausforderungen zu bew\u00e4ltigen. Bei dem \u00dcberwinden dieser H\u00fcrden lernt man sehr schnell und viel. Ganz nach dem Motto – \u201cFail fast, learn faster\u201d. Diese Erfahrungen kann mir heute keiner mehr nehmen. Ich bin der vollen \u00dcberzeugung, dass das Gr\u00fcnden die beste Praxisausbildung f\u00fcr Studenten ist.<\/p>\n
5. Ertr\u00e4ge bringen Geld f\u00fcr das Studium<\/h2>\n
Wenn ich ein Problem gefunden habe und die L\u00f6sung daf\u00fcr umsetze, dann generiert mein Gesch\u00e4ft Ums\u00e4tze und damit M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Investitionen. Der neue Bildschirm ist n\u00f6tig f\u00fcr meine Start-Up? Prima, die Kosten ziehe ich vom Umsatz ab und das Schreiben von meinen Arbeiten wird komfortabler. Auch andere Kosten kann ich verrechnen und steuerlich geltend machen. Sind alle Kosten verrechnet, dann sollte ein Ertrag \u00fcbrig bleiben: das ist tats\u00e4chlich selbst verdientes Geld und damit ein Beitrag, den ich zu meinem Studium beisteuern kann. Nat\u00fcrlich sind die erlebten Erfahrungen nicht mit Geld aufzuwiegen.<\/p>\n
Ich kann nur jeden dazu motivieren seine eigenes Gr\u00fcnder-Gen zu erforschen und neben dem Studium zu gr\u00fcnden. Ein guter Einstieg ist hier das Buch von Bill Aulet: \u201cDisciplined Entrepreneurship: 24 Steps to a Successful Startup\u201d, welches eine Schritt f\u00fcr Schritt Anleitung bietet und mir sehr geholfen hat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Irgendwie passt es gut zusammen: Betriebswirtschaftslehre zu studieren und Gr\u00fcnder sein. Oft werden Fallbeispiele im Studium aus der Sicht des Gesch\u00e4ftsf\u00fchrers betrachtet. Warum nicht ein Start-Up gr\u00fcnden, berufsbegleitend w\u00e4hrend ich studiere? Der berufsbegleitende Bachelor of Arts an der Frankfurt School erm\u00f6glicht das. Ich bin 22 Jahre jung und Mitgr\u00fcnder & Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der Spenoki Solutions GmbH. […]<\/p>\n","protected":false},"author":982,"featured_media":30507,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[40,41,2267,39],"tags":[104,1958,1268],"class_list":["post-25464","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bachelor","category-bachelor-of-arts","category-entrepreneurship","category-study","tag-entrepreneurship","tag-grunden","tag-start-up"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/982"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25464"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25464\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38011,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25464\/revisions\/38011"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30507"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25464"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25464"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.frankfurt-school.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}